• Introduction

Pour le moment, vous ne trouverez ici que des extraits des épreuves de langues. L'épreuve d'analyse-synthèse de dossier ne se prête pas à la forme "questions-réponses". Quant aux épreuves de logique - générale et numérique - il s'agit de tests, qui ne font pas l'objet de publication sur ce site.

• Les centres de préparation

S.E.S.A.M.E considère qu'une préparation spécifique, en dehors du travail personnel sur les annales, n'est pas nécessaire.

Le concours est conçu pour ne pas occasionner de travail supplémentaire à l'approche du baccalauréat.

S.E.S.A.M.E ne peut donc recommander aucune des préparations "au concours S.E.S.A.M.E" qui se multiplient ici et là, et ce, d'autant plus que le contenu et les méthodes proposés ne font l'objet d'aucune validation par S.E.S.A.M.E, d'où une qualité variable et aléatoire.

• Analyse-Synthèse

Sachez que la difficulté des questions est graduée, et que le dossier que l'on vous distribue comporte des indications précieuses pour vous aider dans votre travail : consignes, sommaire, barême, questions.

Prenez le temps d'analyser la structure de l'épreuve et de comprendre ce qui vous est demandé.

• Les annales
•  Vous les trouverez dans les librairies scolaires ou au rayon scolaire des grandes librairies.

•  Vous pouvez les recevoir en envoyant un chèque de 12€ à l'ordre de S.E.S.A.M.E, à notre adresse :
   S.E.S.A.M.E
   B.P. 49
   33024 Bordeaux Cedex

•  Les candidats inscrits recevront un exemplaire des annales à l'enregistrement du règlement de leurs frais d'inscription.

• Vous pouvez consulter les annales du concours S.E.S.A.M.E 2009 en cliquant ici
• Bien utiliser les annales

Si vous souhaitez vous entraîner efficacement, nous vous donnons les conseils suivants :

•  Respectez le temps attribué pour chaque épreuve

•  Mettez vous en conditions d'examen :
   -  Ne pas utiliser de documents (dictionnaires, ouvrages de référence, etc)
   -  Travailler seul sans interruption ou distraction (radio, musique, etc)

•  A la fin de l'épreuve :
   -  Vérifiez votre travail avec le corrigé qui figure à la fin du sujet
   - Identifiez vos erreurs et les points de théorie sur lesquelles elles portent pour pouvoir faire porter vos révisions sur ces points en priorité
   - Conservez votre travail

•  Quelques temps après (deux ou trois semaines) refaîtes l'exercice et comparez vos résultats avec le premier entraînement pour mesurer votre progression

•  Pour les épreuves de langues :
   -  Imposez vous un découpage du temps, de ¾ d'heure à une heure pour l'essai, et de 30 min. à ¾ d'heure pour les QCM
   - Pour l'essai, faites impérativement un PLAN (Introduction, quelques idées enchaînées par des mots de transition, une conclusion)

•  Pour les QCM en général (langues et logique) :
   -  Lisez d'abord toute l'épreuve pour identifier les questions "faciles" et commencez par répondre à celles-ci, puis abordez les autres, si possible, par ordre de difficulté croissante, pour une meilleure gestion du temps

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